(资料图)

一、题文

课外阅读。 捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。①他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很（生硬、僵硬），现在舒服极了。”②说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻（如饥似渴、狼吞虎咽）地吃起来。杰克逊大叔微笑地（注视、注目）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。” 年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！” 二十多年后，这个年轻人（居然、果然）取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。1.在文段中的括号内选择适当的词，并打上“”。2.文中画横线的句①和句②，运用了怎样的描写方法呢？请选一选。A.动作描写B.语言描写句①：______句②：______

二、解答

答：1、僵硬、狼吞虎咽、注视、果然2、①：B语言描写 ②：A动作描写考查知识点：现代文阅读思路分析与延伸：相关信息：“您捶得好极了”（捶得舒服，原本僵硬的腰就会慢慢舒展开了），“将食物递给了这个年轻人”（固体类食物需要吃，吞和咽，如果是液体的可以说如饥似渴），看的一般说“注视”，“”别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！“（有了前面的条件，后面的成功就顺理成章了，用”居然“不符合语境），句①是大叔说的话，属于语言描写，”说“、”递“是动作词语，这段是动作描写。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。